Bank of America pierde los datos personales de 1,2 millones de clientes

Bank of America, el tercer banco de EE UU, ha perdido la información bancaria y datos personales de 1,2 millones de clientes, todos funcionarios del Gobierno federal estadounidense. Lo que hace más complicado este grave incidente es que el banco no dispone de copias de los datos extraviados, porque las cintas donde estaba registrada la información se perdieron cuando iba a realizarse una copia de seguridad. dia-a-dia

Para pensar,.. Nadie en este mundo es una víctima

Nadie en este mundo es una víctima. Cuando algo "ocurre" en tu vida, (traumático o no) es porque fue meticulosamente planeado por ti, tus guias, otras almas, etc.

Y hay quien añade :
... estoy de acuerdo y añadiria. Hay una correlación entre el grado de desagrado-displacer experimentado (reacción negativa) que podemos sentir en el plano físico y el amor entre las almas en cuestión (que se comprometieron a inter-actuar con nosotros, para el mutuo beneficio) y nosotros mismos. Cuanto más erroneamente yo puedo potencialmente hacer algo (mi elección), más fuerte es el lazo entre nosotros mismos.

Algunos podran decir que tienen demasiados amigos, que con menos también pasarian ,... ;-)

La autoestima

Algunas lineas de un libro : Mejora de la autoestima, Técnicas para niños y adolescentes de Alice W. Pope, Susan M. McHale y W. Edward Craighead de MR Ediciones
Los que escriben el libro evaluan la autoestima de los niños de una escuela ante la petición de la dirección de la misma. Y sorprendentemente se encuentran con que ni&ños relativamente brillantes academicamente tienen una baja autoestima.
Alguna de las lineas que he subrayado leyendo este libro :

• ... enseñar a los niños que son importantes,...


• ...mejorar sus propios sentimientos acerca de su valía...


• ...La autoestima puede ser diferenciada del autoconcepto, que es es el conjunto de elementos que una persona utiliza para describirse a sí mismo. Un niño podria verse como un buen jugador de béisbol, un amigo de josé, una persona interesada en la ciencia ficción, un estudiante medio: serían componentes de su autoconcepto. La autoestima es la evaluación de la informació contenida en el autoconcepto, y procede de los sentimientos del niño acerca de todo lo que él es...


• ... la autoestima esta basada en la combinación de la información objetiva sobre uno mismo y la evaluación subjetiva de dicha información.


• Cuando la percepción y el ideal de uno mismo se equiparan, la autoestima es positiva. Por ejemplo, un niño que valora el éxito académico y es un buen estudiante se sentirá bien consigo mismo;...


• A la inversa, un niño cuyo ideal es ser popular pero que en realidad tiene pocos amigos tendrá una baja autoestima.


• tener una alta autoestima es tener una visión "saludable"de sí mismo, alguien que acepta de modo realista sus defectos pero sin tomar una postura excesivamente crítica.


• Sentirse satisfecho de sí mismo no quiere decir que no se desee ser diferente en algunos aspectos; al contrario una persona con confianza en sí misma intenta mejorar sus áreas insatisfactorias, incluso cuando se siente benévolo consigo mismo al no conseguir determinado objetivo.


• Una persona con baja autoestima es esencialmente una persona que no sabe hallar aspectos de sí misma de los que sentirse orgullosa.


• Algunos niños no aprecian ninguna de sus buenas cualidades o habilidades, en cambio valoran muy alto aquello en lo que no son tan buenos. Obviamente, estos niños tendrán mayores dificultades con su autoestima global que aquellos que reconocen sus aptitudes.


• ... la autoestima en los niños tendremos en cuenta cinco áreas: social, académica, familiar, imagen corporal y autoestima global.




1. El área social abarca los sentimientos de uno mismo en cuanto a la amistad. ¿Los demás niños le tienen simpatía, tienen en cuenta sus ideas, le incluyen en sus actividades ?


2. El área académica trata de la evaluación de uno mismo como estudiante. No es simplemente una valoración de la aptitud y éxito académico...el niño decide si es "suficientemente bueno". Si encuentra sus propios modelos (modelados por la familia, amigos y maestros) para el éxito académico, entonces sus autoestima académica será positiva.


3. La autoestima familiar... un miembro estimado por su familia, a quien se le valoran sus aportaciones y que se siente seguro del amor y respeto que recibe de sus padres y hermanos, tendrá una autoestima positiva en esta área.


4. La imagen corporal es la combinación del aspecto y capacidades físicas. La autoestima del niño en esta área se basa en la satisfacción de cómo es y actúa su cuerpo.


5. La autoestima global es la valoración general de uno mismo

La autoestima es el resultado de la discrepancia entre la percepción de uno mismo y el ideal de uno mismo (aquello que la persona valora, lo que le gustaría ser).

Una gran discrepancia produce una baja autoestima, mientras que, habitualmente, una escasa discrepancia es indicativo de una alta autoestima. Esta "valoración"ocurre en muchas áreas de la vida y depende de los esfuerzos e intereses de cada persona.

Modificar la autoestima

• ...centrarnos en una área problemática


• examinar la discrepancia entre la percepción y el ideal de uno mismo


• ...ayudando a la persona a modificar su ideal para que sea capaz de conseguir sus objetivos, o ayudándole a cambiar la percepción de sí mismo para que se vea de forma más positiva.


• ... enseñarle habilidades para mejorar su rendimiento en un área en particular.

• La autoestima positiva está relacionada con un proceder más satisfactorio y estable; por ejemplo, la depresión ha estado asociada a un estilo cognitivo que incluye autoevaluaciones excesivamente críticas y negativas.


• Un niño satisfecho de sí mismo puede hacer frente a los problemas de tal manera que nunca se convertirán en dificultades mayores

Además de ser un componente de la salud mental, la autoestima parece estar asociada al éxito académico.
... las opiniones sobre uno mismo tendrían un importante efecto en la propia actuación, a veces a pesar de sus habilidades reales.
... ningún profesional puede decidir por el niño.
... Cuando se trabaja con la autoestima, las cuestiones básicas implican la elección del tipo de persona que será: qué valores priorizará, a qué objetivos aspirará, qué ilusiones desestimará... debemos respetar las decisiones del niño y no imponer nuestros propios valores.

Sobreviviendo con Lobos Misha Defonseca

Autobiografía de una niña huérfana que vagó cinco años por los bosques de Europa. MR ediciones
Mishke tiene siete años cuando sus padres son deportados a un campo de concentración. Ella decide ir a buscarlos, pero sólo sabe que los alemanes se los llevaron al Este. Con una minúscula brújula, regalo de su abuelo, y algunas provisiones emprenderá un durísimo viaje a pie a través de Bélgica, Alemania, Polonia (adentrándose nada menos que en el gueto de Varsovia), Ucrania, Yugoslavia, llegando luego en barco a Italia, para regresar, una vez finalizada la guerra, a Bruselas.
Durante cinco años, la pequeña vaga sola esquivando a los humanos, acercándose a las ciudades únicamente para robar comida, pero sobreviviendo con lo que le ofrecen los bosques: frutas, bayas, agua de río, pero también carroña, corteza de árbol, tierra, hojas, raíces. El frío es insoportable, el hambre, atroz, tiene heridas...
Una loba solitaria la trata como a su hija, le da calor, afecto, le trae restos de animales. Pero un cazador convierte a Mishke en huérfana de nuevo. Más adelante, conocerá a otros lobos, una manada que la protege y la cuida. Una joven loba le da de comer igual que a sus lobeznos, regurgitando la carne en su boca.
El fuerte deseo de ver a su madre, los animales y la naturaleza la salvan de la barbarie humana, que no puede soportar: bombardeos, fusilamientos, enfermedad, violación, dolor, muerte. Ahora, la niña tiene casi setenta años y recuerda una aventura única que la ha transformado.

Cuando lees este libro ves lo mucho que tenemos que aprender de los animales, ves la crueldad del ser humano, y te das cuenta así mismo de la fuerza que hay en nuestra mente, solo tenemos que nutrirla de razones para seguir adelante, y no hay ningún obstaculo que se nos pueda resistir, ninguno,...

Fiesta de un Casamiento.

¡No, no se trata del título de ninguna película de suspenso, es una crónica real!!!

Esto pasó en Sao Paulo (Brasil) con un funcionario de la Walita, y
salió en todos los diarios.
Era un casamiento con cerca de 300 invitados. Después de la ceremonia, durante el brindis, el novio se levantó, fue hasta el escenario y agarró el microfono.
Dijo que quería agradecer a todos por haber venido desde muy lejos, para asistir a su casamiento, y especialmente a su nuevo suegro por haberse hecho cargo de una fiesta tan espectacular. En agradecimiento a todos los regalos que recibieron. Indicó que quería ofrecer a todos un regalo especial, solo de su parte.

Pidió a todos que abriesen los sobres que estaban pegados con cinta de embalaje, debajo de las sillas.
Todo el mundo con esa cara de "que cosa tan original", "que lindo", etc.
Hasta que abrieron el sobre...
Dentro de éstos sobres estaban dos fotografías tamaño 20x30 del padrino de casamiento teniendo relaciones sexuales con su novia, ¡ahora esposa!
Él había sospechado de la relación de los dos unas semanas antes del casamiento y contrató un detective para seguirlos, confirmando sus sospechas. El novio durante algunos segundos se quedó observando las reacciones de los invitados, se dio vuelta, mirando al padrino y a la novia, les dijo: "Que disfruten de la fiesta" y se marchó, dejando a la multitud estupefacta. El casamiento fue anulado dos dias después.
Mientras la mayoría de nosotros habria acabado con el noviazgo inmediatamente después de descubrir la traición, él no... Dejó la cosa seguir adelante como si nada hubiera pasado.
Con su venganza consiguió:
- Que los padres de la novia pagasen mas de R$ 32.000 (aprox. US$
32.000) por un casamiento para mas de 300 invitados (el padre de la novia, un militar retirado, probablemente va a hacerla pagar de alguna forma).
- Que todos se enterasen exactamente como fueron las cosas. Si él hubiese cancelado el compromiso antes la ceremonia, la familia de la novia sólo sabría la versión de ella.
- Terminó con la buena reputación de la novia y del padrino enfrente
de todos sus amigos, padres, hermanos, abuelos, sobrinos, tíos, compañeros de trabajo, etc.

En otras palabras: "¡El tipo es cornudo, pero es un genio!".

Las religiones, simplificar para crear absolutismos.

La gente es por naturaleza miedosa y es simple, necesita que se lo den todo mascado. No quiere responsabilidades, no quieren tener que tomar decisiones, les da miedo la libertad, aunque les digas que solo tienen que escuchar su interior para saber lo que hay que hacer o no hacer en esta vida, ellos no estan de monsergas, te dirán que no oyen nada.
Para esto la humanidad se ha inventado las religiones, estas están basadas en absolutos. Esto permite realizar definiciones sencillas , el bien, el mal, lo santo, lo demoniaco,... Y con este pensamiento dejan al ser humano con el pensamiento . " Yo estoy solo en este gran mundo oscuro que me envuelve y espero que Dios me escuche mis súplicas, para eso tengo que hacer esto y no tengo que hacer aquello.".
Con esto tenemos que grandes masas de personas se mueven al son del pensamiento de unos "Popes" de diferente pelaje, en un completo absolutismo, donde nadie puede expresar una opinión que diverga minimamente del criterio marcado por la cúpula de la Religión a la que se pertenece.
La humanidad realmente avanzará el día en que el ser humano sea capaz de prescindir de todas las religiones que pueblan este mundo. El día en que el ser humano se atreva en verdad a ser libre y a utilizar su intuición y su pensamiento, podremos decir que la humanidad ha hecho un gran salto en su evolución.
Esperemos que sea pronto.

¿De qué sirve la libertad si vivimos rodeados de despotas e ignorantes?

Abraham Lincoln, el famoso presidente de los EUA quien abolió la esclavitud,
estaba un día en un mercado de esclavos y miró a una joven y bella esclava que estaba siendo vendida en una subasta pública.
Los hombres la admiraban y hacían ofertas por ella, entonces Lincoln empezó a hacer ofertas también y logró ganar la subasta y comprar a la joven. Tomó el certificado de venta que lo nombraba su dueño y se lo entregó diciéndole:
"Eres libre".
- ¿A qué se refiere con ‘libre‘? Ella le preguntó
Él le contestó "Eres libre".
Ella preguntó de nuevo - ¿Libre para hacer lo que desee?
- Sí. Contestó Lincoln.
- ¿Libre para decir lo que quiera decir?"
De nuevo la respuesta fue "Sí".
- ¿Libre para ir a donde quiera ir?"
Él respondió "Sí".
A lo que ella conluyó "Entonces me voy con usted".

No nos sirve de nada tener libertad en la indefensión de la soledad, de poco nos sirve la libertad si las personas que nos rodean no paran de agredir, mentir, calumniar, y obstaculizar la expresión de esa " nuestra libertad". Tenemos que crear comunidades donde se respete esa libertad, comunidades que pueden ser tan pequeñas como una pareja, pasando por una familia, una comunidad de vecinos, una escuela, una ciudad, un país llegando hasta el mundo entero.
Porque ser libre para acabar muriendo, como muchas mujeres hoy en dia mueren a manos de su pareja, no es libertad, es un infierno. Tenemos que crear familias, donde los padres respeten la libertad de expresar y actuar de sus hijos y a la vez estos hijos respeten la libertad de sus progenitores. Una sociedad donde los pequeños no sean aplastados por los recursos de los grandes, donde los debiles apenas perciban esa debilidad a la hora de vivir...

Google colabora con la Wikipedia

Según la publicación BetaNews, Google habría ofrecido a Wiki Media Foundation, entidad que opera la enciclopedia, nuevos servidores y ancho de banda gratuito, con el fin de facilitarle su presencia en Internet. más

¿El Tsunami del sureste asiático fue creado por el ser humano?

Mucha gente en el Sureste Asiático creen que el Tsunami fue creado por algún organismo, intentando desarrollar energia alternativa con el movimiento y fricción de las placas tectónicas.
De acuerdo con los geologos, científicos expertos en Termodinámica : se mueve mucha energia en al fricción de las placas tectónicas. Si esta energia pudiera ser explotada, el mundo podria disfrutar de energia infinita gratis. Las sacudidas del Tsunami que el domingo sacudio las islas Andaman y Nicobar fue una serie de 8 terremotos de una intensidad entre 5 y 5.3 grados de la escala de Richter así como un ligero temblor en el estado de Uttar Pradesh, en la India
Los terremotos clasificados como de "moderados" por el Departamento de Metereologia de la India, empezaron después de la media noche del sabado y continuaron hasta las 8.49 de esa misma mañana.
El epicentro de los temblores estaba localizado al este de la isla Car Nicobar
al norte de Camorta y noreste de las islas Andaman del Norte.
Según algunos geólogos en la India el epicentro las replicas se movieron hacia el norte a lo largo de una linea. Y lo curioso es que estas réplicas tenian una cierta cadencia y no reducian su intensidad al alejarse.
Otra cosa extraña observada es otro terremoto similar en Uttar Pradesh (un estado en la India) que está al norte de la India junto a los Himalayas.
Cuando unimos los epicentros de estos terremotos con una linea, parece como si el epicentro se estuviese moviendo a lo largo de esta linea. La intensidad de las réplicas esta comprendida entre los valores de 5.2 y 6.2 de la escala de Richter. Después de una serie de réplicas hay aproximadamente una lapso de 78 horas hasta que vuelve a generarse una nueva serie.
Unos geologos dicen que esto solo es una coincidencia y que no tiene nada de inusual. Pero que este fenomeno se haya repetido a lo largo de todo un mes, no parece muy normal.
Los navegantes del mar de la India especialmente en el area de Andaman-Nicobar así como Sumatra y la Bahia de Bengala están hartos de estos acontecimientos. extraido de : Indiadaily.com

Una novedosa cámara de productos químicos detecta diminutos ovnis.

En la un laboratorio de la India se esta desarrollando una novedosa cámara de fotos capaz de detectar la composición química de una muestra en segundos.
Una cámara que rapidamente puede hallar la firma química de una sustancia y puede generar una imagen en tres dimensiones con información espectral, espacial y de intensidad, que puede ayudar a los científicos a analizar productos y su composición química. En la fase de pruebas tambien se utiliza una cámara tradicional de infrarojos, para tomar fotos del mismo objeto, las cámaras de infrarojos se utilizan para ver objetos que no se pueden ver en la oscuridad a través de sus emisiones calóricas.
Según las fuentes informantes, cuando los científicos estaban analizando sustancias, se encontraron con algo muy estraño y desconocido. Un conjunto de fotos mostraban un diminuto Objeto volante no identificado(OVNI). La cámara de infrarojos no detecto su presencia, aparentemente porque el OVNI se mueve sin rozamiento y con mecanimos de anti-gravedad. Pero la cámara-química lo atrapo.
De acuerdo con estos científicos, esta ahora investigando si a nuestro alrededor hay más de estos invisibles Ovnis. La cámara de infrarojos no puede detectar estos objetos porque aparte de que se mueven sigilosamente no emiten calor.
Otro observación interesante cuando la camara estaba captando este diminuto objeto, los movimientos que realizo este denotaban que habia advertido la presencia de la cámara-química en las cercanias.
Noticia extraida del India daily

La vida, un libro ya escrito, que constantemente reescribimos,...

De un mensaje de la lista de correo de Seth he sacado estas lineas
"You read the book from the beginning, so you think of
one life or page following another. You should be able
to see that the entire book exists at once."

The Unknown Reality, Volume 2
Session 728, Page 528

Recuerdo cuando asistí hace años a un curso de lectura rápida, que nos decian que teniamos que desaprender la manera en que nos enseñaron a leer cuando eramos pequeños.
Decian que cuando empezabamos a leer ibamos de izquierda a derecha uniendo letras para formar silabas y con varias silabas una palabra, y así ibamos avanzando. Porque al empezar necesitabamos pronunciar el sonido de las silabas que era lo único que conociamos. Pero que ahora ya podiamos abrir más los ojos e intentar ver la palabra entera o más de una palabra a la vez, porque estas ya tenian un significado dentro de nuestro cerebro. De esta manera si reeducabamos la vista conseguiriamos leer más rápido, la verdad es que no aprendí ha hacerlo, supongo que tenia que haberle dedicado más tiempo y esfuerzo, porque creo que esta teoria es verdad, el reseguir las palabras letra por letra de izquierda a derecha nos hace perder mucho tiempo en nuestra lectura,...
Eso tambien lo vemos en esos emilios que nos cuentan que el orden de las letras no altera el significado de un texto, donde vemos textos donde en castellano o incluso en inglés han hecho bailar las letras alterando su posición dentro de la palabra y no obstante somos capaces de entender que dice.
Cada vez estoy más seguro que nuestra vida es algo así, como un libro de multiples páginas, un libro que ya esta escrito, actualmente con nuestra mentalidad solo somos capaces de ver la página del día de hoy, recordamos algo pero mal, de los días pasados y algunos imaginamos como puede ser el mañana. Si fueramos capaces de levantar la vista veriamos el libro, las hojas pasadas y las futuras, veriamos que lo podemos hojear hacia delante y hacia atras, y que en conjunto la vida es un libro ya escrito.
Es como cuando vemos la portada de un libro que ya hemos leido, nos vienen a la mente multiples sentimientos, olores, imagenes, personajes, aventuras,...
En algún sitio tenemos este libro, y en alguna página del mismo cuenta como miramos la cubierta de el mismo y nos vienen a la mente montones de sentimientos, olores, imagenes, personajes, aventuras,...
Si ahora vieramos todo el libro nos seria mucho más fácil entender lo que nos acontece en el día a día, esos capítulos que aislados carecen de sentido o nos resultan complicados de entender, si los vieramos en el conjunto del libro les veriamos su sentido y nos resultaria faciles de comprender.
Somos como aquellos aprendices de escritores que toda su vida han estado escribiendo un libro que nunca se han atrevido a publicar, porque siempre ven algún parrafo que mejorar.